Buena formación para buen futuro laboral

El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, ha valorado positivamente la formación cualificada como herramienta para conseguir un buen futuro laboral. Lo ha hecho en una conferencia en el marco del Foro Tribuna de Girona bajo el lema “¿Qué es eso de educar en tiempos de crisis?”. El ministro ha insistido que aquellos que no tengan formación cualificada serán “carne de Expediente de Regulación de Empleo”.

Consciente de la situación en la que se encuentra España, Gabilondo considera imprescindible seguir formándose para combatir a la larga, los altos índices de paro. “No es verdad que sea igual tener estudios o no”, ha añadido el ministro.

Gabilondo defiende la educación como medida imprescindible para lograr un cambio social, así como la mejor manera de combatir la desigualdad social, “la mejor inversión”. “Si alguien lo considera caro que pruebe con la ignorancia, entonces sabrá lo que es caro”, ha afirmado el ministro. Por ello, ha pedido que las políticas de austeridad no afecten a la educación, ya que comparado con otros países, a España aún le falta mucho para llegar a invertir lo necesario en esta materia.

Además, el ministro ha criticado la distribución de recursos que, a pesar del esfuerzo económico que se está haciendo, no tiene en cuenta las características de algunas poblaciones como Salt (Girona), con un alto índice de inmigración. Este motivo se suma al total de hechos que dificultan la integración social.

Por último, Gabilondo ha insistido en la importancia de tener un sistema formativo completo, y ha resaltado la “intensidad, persistencia y paciencia” que requiere la educación y la necesidad de crear un mapa de los estudios de formación profesional en España.

Topicmarks

Todos los estudiantes se han encontrado alguna vez con el problema de tener que resumir el contenido de sus apuntes o libros. Pero esto podría quedar atrás gracias a Topicmarks, un programa para resumir textos.

El programa hace una lectura del texto y lo reduce a seis puntos: idea general, hechos, resumen, palabras clave, índice y propiedades. De esta forma, el usuario puede conocer la temática general del contenido y focalizarse en las ideas más relevantes, sin necesidad de trabajar el texto en profundidad.

Por el momento Topicmarks sólo se encuentra en versión beta y funciona con textos en inglés. El servicio es gratuito para textos breves, aunque las cuentas de pago no se han habilitado todavía. Además, el programa funciona online y no requiere instalación en el equipo.

Este programa puede ser una gran ayuda para estudiar ya que se podría resumir el temario de estudio de una forma mucho más rápida pero también puede tener inconvenientes,como por ejemplo que los alumnos resuman desde aqui algun texto que se les haya mandado resumir, pero esto es como todo para que sea beneficioso hay que saber usarlo. 

Repetir curso

Los estudiantes españoles de Educación Obligatoria se sitúan entre los alumnos que más repiten curso dentro de la Unión Europea. La comisión Europea publicó un informe en el que señalaba a los jóvenes de España entre los estudiantes más repetidores, sólo superados por los alumnos de Francia y Luxemburgo.

Según este estudio el 35’4% de los estudiantes españoles de primaria y secundaria repiten como mínimo un curso, mientras que la media de repetición de la Unión Europea es del 16%.

Según los impulsores de este estudio en España existe una “cultura especialmente arraigada” de repetir curso igual que en Francia, Luxemburgo y Bélgica.

Las clases de refuerzo y la educación del alumno en torno a la importancia de la formación son esenciales para que los jóvenes aprendan que es básico formarse si quieren conseguir un trabajo en un entorno laboral cada vez más competitivo y especializado.

Educación presencial vs online

A causa de la introducción de las TIC en la vida cuotidiana y en la educación se ha introducido una nueva forma de educación en las universidades que es la formación online, esta tiene ventajas y inconvenientes frente a la educación presencial tradicional.Las ventajas de la educación presencial son:

-Educación para todo el mundo con la posibilidad de acceder a la educación pública y, por lo tanto, gratuita.

-Contacto humano entre el profesorado y los alumnos. Esto permite una atención más próxima y personalizada hacia los estudiantes y una detección de los problemas que puedan existir de forma más rápida.

-Cumplimiento de unos horarios estrictos, así como una mayor disciplina y seguimiento del temario más estricto. Se evita, así, la acumulación de tareas en el último momento a causa de una mala planificación.

-La posibilidad de consultar dudas al momento.

-Menos distracciones. Las clases no se ven interrumpidas por distracciones ni por problemas ajenos como fallos en la conexión.

Las ventajas de la educación online són:

-Desterritorialización. Se rompe con las fronteras y se puede acceder a cursos de y desde cualquier parte del mundo.

-Reducción de gastos debido a que los alumnos y profesores no tienen que desplazarse de sus casas y a que el material está digitalizado.

-No existen unos horarios fijos, lo que permite a los usuarios a organizarse su tiempo de la manera que mejor les convenga. Además, el hecho de no tener que desplazarse supone un gran ahorro de tiempo. De esta manera, la compaginación de tareas, como la educación con el trabajo o las actividades de ocio, es mucho más fácil de conseguir.

-La formación continua para empresarios y trabajadores es pues mucho más viable gracias a este tipo de educación.

-Mayor acceso a la información, de manera gratuita, sin ocupar espacio y pudiéndola compartir siempre que se desee.

-Mayor comunicación de los alumnos y profesores. Al tratarse de una comunicación a distancia y por escrito los alumnos más tímidos pierden la vergüenza a intervenir, consultar dudas y comentar. Además, existen muchos canales de comunicación que facilitan esta tarea: mensajería instantánea, blogs, foros, wikis, plataformas como los campus virtuales…

-Alfabetización en las TIC. A medida que las TIC se vayan implantando en las escuelas y en la vida diaria de los alumnos, estos tendrán conocimientos cada vez mayores y desde más pequeños sobre este mundo. Así, también se reducirá poco a poco la brecha digital. Quien no tenga acceso a Internet en casa lo tendrá seguro en las escuelas o en los centros de estudio.

-Motivación. Todas las características anteriores hacen que los alumnos se sientan más motivados. La posibilidad de estudiar desde casa y cuando se quiera, con un medio diferente que ofrece una gran interactividad y acceso a diversos contenidos hace el estudio más ameno.

Yo no quiero entrar en que forma de educación es mejor ya que las dos son educación y lo importante es eso que la mayor cantidad de gente pueda acceder a la educación.

La elección del profesorado

El vicepresidente del gobierno Alfredo Pérez Rubalcaba había propuesto que se implantara en educación el modelo de M.I.R para la elección de profesores pero se ha rechazado a causa de la imposibilidad de implantar este sistema en la educación pero se ha hecho inca pie en que es importante elegir a los mejores profesores y para conseguirlos es necesario que los profesores tengan un gran numero de practicas y para ello el ministerio de educación trabaja en la creación de un Real Decreto que muestre un sistema de acceso a la función docente. Éste garantizará un periodo de practicas dilatadas después de la oposición.Esta medida es buena ya que así los profesores estaran más preparados.